Contexte

La nécessité d'un apprentissage en ligne pour soutenir l'initiative de l'OHI CB qui a été soulevée en premier lieu par la France lors de la 1ère session de l'assemblée de l'OHI en 2017. Suite à la soumission de la proposition (Pro 3.3) pour l'établissement d'un centre d'apprentissage électronique de l'OHI par la République de Corée à la 2e session de l'Assemblée de l'OHI (A-2), le sous-comité de renforcement des capacités (CBSC) a établi l'équipe de projet e-Learning (PT) pour commencer à préparer l'établissement du centre d'apprentissage électronique de l'OHI, y compris des directives claires en coopération avec la République de Corée. A-2 a approuvé les activités visant à créer le centre d'apprentissage électronique de l'OHI. Ces directives ont été rédigées par l'équipe de projet e-Learning après un examen complet de l'expérience de divers États membres de l'OHI ainsi que d'autres organisations internationales.

Pourquoi?

L'apprentissage en ligne a un fort potentiel pour étendre et améliorer les capacités hydrographiques. Comme l'apprentissage en ligne n'est pas limité dans le temps et l'espace par rapport à l'apprentissage en face à face, les États membres de l'OHI peuvent en bénéficier de la même manière. Comme les contenus d'apprentissage en ligne, une fois créés, peuvent continuer à être utilisés, réutilisés et mis à jour, cette méthode d'apprentissage est moins dépendante des fluctuations possibles du budget alloué au renforcement des capacités (CB) par l'OHI. Le fonds CB limité de l'OHI a des difficultés à satisfaire les demandes d'extension des activités CB en face à face, alors que les contenus e-learning (apprentissage en ligne), une fois créés, peuvent continuer à être utilisés. L'apprentissage en ligne peut permettre une adaptation agile aux changements technologiques rapides dans le domaine de l'hydrographie. Elle peut également constituer une contre-mesure efficace pour surmonter les situations dans lesquelles des catastrophes mondiales, telles que la pandémie de COVID-19, entravent les activités de la CB.

Objectif

L'objectif du centre d'apprentissage en ligne de l'OHI est de soutenir la communauté hydrographique avec l'apprentissage en ligne afin de développer les activités de renforcement des capacités.

Mission et objet

La mission du centre d'apprentissage électronique de l'OHI est de soutenir l'amélioration de la capacité, de la formation, de la science, des méthodes et de la technologie hydrographiques mondiales.

Les objectifs du centre d'apprentissage électronique de l'OHI sont les suivants :

• • Développer, centraliser, gérer et étendre divers contenus d'apprentissage en ligne en coopération avec les États membres de l'OHI;
• • Fournir aux utilisateurs les compétences nécessaires pour appliquer les technologies d'apprentissage tout au long de la vie;
• • Fournir du matériel de formation dont la qualité s'améliore grâce au retour d'information continu des utilisateurs.